【摘 要】
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【正】 讲课是教学过程的一个重要环节,讲课效果的好坏直接关系着教学质量。讲课的效果虽然主要取决于讲课内容,但是讲课方法也有很大的影响。我们常看到有些教师本来是有真
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【正】 讲课是教学过程的一个重要环节,讲课效果的好坏直接关系着教学质量。讲课的效果虽然主要取决于讲课内容,但是讲课方法也有很大的影响。我们常看到有些教师本来是有真才实学的,就是由于讲课方法不得当,而收不到良好的效果。党校的教师既是理论工作者,又是教育工作者,理所当然的要学点教育学,讲究点讲课方法。“没有规矩,就不成方圆”。讲课也是一样,有些规矩必须遵循,它的起码的要求
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