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针对目前普通高校学生缺乏基本的艺术教育的现状，论述了通过艺术史、艺术创作、艺术批评、美学这西门学科的相互贯通来推行艺术审美教育，并且使这种艺术教育与其它各学科相互渗透、融泄，建构科学和艺术相结合的完整的学科体系。
论普通高校学生的审美教育
【摘 要】
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针对目前普通高校学生缺乏基本的艺术教育的现状，论述了通过艺术史、艺术创作、艺术批评、美学这西门学科的相互贯通来推行艺术审美教育，并且使这种艺术教育与其它各学科相互渗
【机 构】
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宁波大学职教学院
【出 处】
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宁波高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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