我国中央银行对基础货币的直接调控能力分析

来源 :金融发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mailtohanfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国中央银行对基础货币的直接调控能力分析李文生建立以中央银行体制为核心的间接调控体系,主要内容是改变以贷款限额为主的行政性直接调控,实现以经济手段为主,通过控制基础货币及货币乘数,对货币供应量进行间接调控。其前提条件是:中央银行必须有控制基础货币及其...
其他文献
访谈时间访谈地点被访者访谈人2016年8月18日12:00~14:00安徽省马鞍山市湖东路200号马鞍山公益善食馆王东瑞(马鞍山公益文化交流中心主任)王怡(上海交通大学国际与公共事务学院研究
采用"毕业校与现任职校关系"和"现任职校学术层次"等学缘和地位指标,对通过Web内容分析得到的我国大学教师流动数据(有效个案数2 354人)进行统计分析,并建立相应的统计模型。模型分
在研讨课《加权平均数》的教学中,主要研究“先学后教当堂训练”的“自学指导”如何设计可让学生自学更有效,如何设计“自学检测”可以让学生更好地形成知识体系。本次研讨课主
摘 要:青少年时期产生逆反心理是人生过程中的正常现象。本文对青少年学生逆反心理的概念、产生的原因、矫正的对策等方面进行综述,以期望家庭、学校以积极的态度进行引导,从而对症下药,因人施教,使学生健康成长。  关键词:青少年;逆反心理;原因;矫正  所谓逆反心理,就是客观环境与主体需要不相符合时而产生的一种心理活动,是人们彼此之间为了维护自尊,而对他人的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理
农业银行应在农业产业化发展中起主导作用彭汉民当前,农业产业化问题成为农村经济研究的热点,也引起了与之相关的农业银行各级行广泛的关注。农业产业化作为以市场为导向,以种养
<正>幼儿的自控力较弱,在进行幼儿教育时,经常会出现幼儿注意力不集中,甚至哭闹的情况。幼儿兴趣具有指向性、不稳定性以及易转移性等特点,十分容易被感兴趣的事物所吸引,教
合作学习极大地调动了学生自主学习的积极性,培养了学生的合作能力,提高了课堂效率,但在实际教学过程中也容易走进几个误区,笔者就这些误区进行分析并提出相应的教学建议。
打包贷款是银行为支持企业的出口而进行的一种资金融通,对于优化信贷资产结构,提高信贷资产质量起到了积极的作用。但目前,打包贷款并不是一种无风险的资金融通,随着市场和经营环
摘 要:数学作为中学教学的一门主科目,在素质教育改革要求下呈现出新的学习特点:在学生已经具备的知识与经验的基础上提倡合作、探究式的学習方式,其中合作学习方式被广泛应用。本文首先分析了这种学习方式中存在的问题,然后提出了应对策略。  关键词:初中数学;合作学习;问题;策略  在当今社会越来越注重合作意识的背景下,合作学习成为一种科学的学习方法,因为合作学习不仅体现出一种彼此的交流与配合,更重要的是合
大学为追求高深学问之所,学术自由和大学自治为其制度性保障之一。然而基于法治国原则,大学仍在一定范围内受到国家的监督。在台湾释宪实务下,司法的介入对大学的影响很大,大