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摘 要：班组在企业生产经营中担负着重要作用，大到党的路线方针政策、形势任务的宣传贯彻、企业的生产经营指导思想，小到各种管理的措施落实、各种职工活动等，都要通过班组落实到广大职工中，不断加强班组建设，是强化企业基础管理，提升企业核心竞争力，提高职工工作效率，构建和谐企业的必然要求。
关键词：企业；班组；机制；载体平台
中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）03-0022-01
班组是企业组织机构中最基层的管理单元，是企业各项工作任务、各种工作目标最直接的执行力量，班组内部是否和睦、班组之间是否和谐，直接影响职工积极性的发挥和工作热情的提升。此外，企业产品质量的优劣、生产的稳定顺行、节能降耗各种措施的推进等，与班组执行力的高效与否密切相关。把生产一线各类班组建设成为推动企业快速进步的有生力量，真正成为挖掘发展潜力的战斗团队，应在思想认识、制度建设和载体搭建等方面统筹考虑，全面优化。
1 提高认识，认清班组建设在企业运营中的作用
班组作为我们职工生产、生活的基本单位，成员之间工作、责任、利益联系紧密，任何一个环节出现问题，都可能形成班组建设的壁垒，因此，班组建设是一项系统工程，仅仅依靠哪一级、哪几个领导、哪一个部门抓是远远不够的，需要企业各部门同心协力、齐抓共管。在实际工作中，有的班组长、甚至企业领导还没有充分认识到班组建设的重要性，还不能很好的根据生产经营目标建立自己的班组目标，有的企业即使建立了目标，但缺乏对目标的跟踪与改进，班组内部和班组之间还不能很好的和谐相处。如何让班组充满生机、充分发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性和创造力？除了在机制建设上形成齐抓共管，建立科学的绩效评价外，更重要的是在推进方法上有针对性的举措。如：建立定期召开班组建设工作座谈会制度，持续选举班组建设标杆典型等等，让职工从理论和实践结合上明白班组建设的重要性，从思想上重视班组建设的意义和价值，让职工真切的感受到全面推进班组建设，不仅是企业自身生存和发展的需要，更是广大职工快乐工作、快乐生活、实现个人价值、创造社会财富和谋求家庭幸福的需要。
2 巩固基础，增强班组建设科学性
没有规矩，不成方圆。班组建设重在基础，重在健全和完善规章制度，一个现代化的企业，必须要用现代的管理理念塑造班组。因此，要逐步健全班组工作标准、原始记录、工作日志、统计资料等量化内容，完善生产成本控制、产品质量管理、班组例会、班组交流和考核考勤等制度，使班组所担负的生产内容指标化，产品质量、经济技术指标的提升等工作要求标准化，班组绩效的评价、先进典型的评比等工作考核数据化，班组的日常记录、领用物资登记、好人好事、团结协作等日常管理规范化，以引导班组正确处理成员之间责权利关系，善于分解班组目标，形成千斤重担众人挑，人人肩上有指标的局面，形成我们是一个集体、是一个团队，任何人不能游离于班组之外，任何人不能有损班组荣誉的思想。同时，应切实重视班组培训工作，将学习兴趣的培养、培训内容的重点、学习习惯的养成、工学矛盾的解决安排好、落实好，不断提高班组建设水平。
3 抓住关键，重视班组长队伍建设
班组长是生产一线的直接指挥者，是岗位现场的第一责任人，他既是一个需要完成生产任务、实践生产指令执行的“战斗员”，又是一个指挥一个团队的“指挥员”，一个称职的班组长，会主动了解每个员工的脾气和秉性，尊重每个员工的兴趣与爱好，积极培养并倡导组员树立团队意识。很多时候，职工并不十分看重物质奖励，他们更在乎精神上的鼓励与肯定，一线职工只有意识到自己的努力得到肯定，自己的付出得到认可，才能自觉的挖掘潜能发挥才能，班组长必须把尊重人，理解人，关心人，放在突出重要位置，平时注意与员工多沟通、多交流，善于用思想工作化解各种矛盾，协调各种关系，平衡各种利益。因此，要科学选拔班组长，把那些具有一定文化程度、责任心强、技术熟练、处事公正、能团结人的生产骨干择优选配到班组长队伍中来，持续加强对班组长的技术业务和管理水平的培训，以提高班组长综合素质，并通过科学完善的班组长考评机制，畅通班组长成长成材通道，激励、督促班组长提高素质，发挥作用。同时要抓好后备班组长的选拔和培养，为班组长更好地开展工作提供支持和帮助。
4 搭建平台，以争创工作促进班组建设
班组建设要立足于企业生产实际，在抓好各项常规性工作的基础上，坚持寓教于日常工作，围绕工作重心，将争创 “标杆班组”、“学习型班组”、“创新型班组”等争先创优活动与班组建设结合起来，开发职工创新创优创效潜能，展示职工克难攻坚情怀，增强职工协调作战团队精神，激发职工创先争优工作热情。因此，班组建设评价项目的完善要做好顶层设计，从工作业绩、创新创效、文明素养等方面，在工作任务、取得的成绩、事故处理、隐患整治、技术创新、科技论文、五小成果、合理化建议、遵规守纪、相互协作和教育培训等工作要素上积极引导。力求在班组内部形成思想统一、工作协调、学习氛围浓厚、攻坚能力突出、互相帮助的工作关系，在班组之间形成一个比学习、比质量、比指标、比创效、比作风、比文明、比协作、比安全的良好氛围，让广大班组在同样工作任务、同等工作条件下形成争先创优局面，实现各工序生产更稳、质量更高、指标更好、效益更优、成本更低，全面提高企业生产经营管理水平。
笔者所在的安钢第二炼轧厂拥有两条集炼钢、精炼、连铸、轧钢“四位一体”的长流程钢轧生产线，随着生产要求的提高，单靠少数专业技术人才能力的发挥，已远远不能适应高效生产需要，如何调动全员生产工作积极性成了摆在管理者面前的一项重要工作。经过充分的调研讨论，该厂决定在275个基层班组中间开展争创“优胜班组”竞赛活动，建立了以“班组基础建设公共项目、岗位生产指标专属项目、团结协作综合项目”为主要内容的“优胜班组”评比管理制度，以活动激发班组工作活力，以活动推进工作效率提升。为确保活动的全面铺开和深化，每月在各区域具有同样工作任务、同等工作条件的四个班组中间，按照统一的百分制评分标准，综合评选出一名成绩最好的班组，授予岗位“优胜班组”称号，给予该班组每名成员100元奖励。对于连续三个月获得“优胜班组”的，每人再追加奖励100元，同时，该班组具备年终全厂“标杆班组”评选资格。活动开展以来，广大班组的注意力逐步聚焦到了稳定生产、质量改善、设备维护、节能降耗等重点工作上来，班组内部成员在情感上同心目标上同向，班组与班组之间明争暗赛，全厂“比、学、赶、帮、超”的争创氛围逐渐形成，更为可喜的是生产效率得到了显著提升，三座150 t转炉自动化炼钢稳定连续，投用率达100%，钢铁料消耗降到1 042 kg/t钢，双双迈入国内大转炉控制先进行列，三台（五流）板坯连铸机事故断浇由原来的每月15次降低到目前的每月5次以下，炉卷机组设备作业率提高到92%以上，创全国行业同机组第一的好成绩。
5 重视交流，执行中同进步、完善中共提高
榜样的力量是无穷的。在实际工作中，要将宣传工作贯穿于班组建设的全过程，在创建工作中广泛树立涌现出来的各类典型，如：创新创效型班组、克难攻坚型班组、团结协作型班组、学习型班组等，也可以以组长或组员的姓名来命名先进班组，做好选拔、做好培育、做好引导，并充分依靠电视、报纸、网络、专栏等宣传工具大力宣传表彰，做到外部宣传有报道，单位内部有专栏，让班组内部成员深切感受到身在这样一个班组中无上光荣，班组之间对树立这样的典型毫无怨言、给予对方的荣誉受之无愧，引导全体职工振奋精神、岗位建功、岗位创效。为达到共同提高，共同发展的争创效果，让好的经验、好的做法成为大家的共享，还要做好先进经验的总结和推广，并形成制度化、常态化，推动各类班组快速进步。如：该厂在“优胜班组”的争创过程中适时择取典型先进经验进行推广，先后推行了炼钢车间1号转炉甲班“打造一流团队，争创优胜班组”的管理经验，连铸车间甲班跟班维修组主动提出的“该干的工作认真干、能干的工作主动干、难干的工作想法干”工作要求，机修车间液压丙班创造的生产操作更精心、设备检查更细心、设备技改更上心、现场管理更用心、班组成员更同心、服务生产更放心“六心”工作法等，都是对基层班组创造性开展工作有益尝试和实践。
参考文献：
[1] 李柳潭.对企业基层班组建设的几点建议[J].内江科技，2009，（4）.
关键词：企业；班组；机制；载体平台
中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2015）03-0022-01
班组是企业组织机构中最基层的管理单元，是企业各项工作任务、各种工作目标最直接的执行力量，班组内部是否和睦、班组之间是否和谐，直接影响职工积极性的发挥和工作热情的提升。此外，企业产品质量的优劣、生产的稳定顺行、节能降耗各种措施的推进等，与班组执行力的高效与否密切相关。把生产一线各类班组建设成为推动企业快速进步的有生力量，真正成为挖掘发展潜力的战斗团队，应在思想认识、制度建设和载体搭建等方面统筹考虑，全面优化。
1 提高认识，认清班组建设在企业运营中的作用
班组作为我们职工生产、生活的基本单位，成员之间工作、责任、利益联系紧密，任何一个环节出现问题，都可能形成班组建设的壁垒，因此，班组建设是一项系统工程，仅仅依靠哪一级、哪几个领导、哪一个部门抓是远远不够的，需要企业各部门同心协力、齐抓共管。在实际工作中，有的班组长、甚至企业领导还没有充分认识到班组建设的重要性，还不能很好的根据生产经营目标建立自己的班组目标，有的企业即使建立了目标，但缺乏对目标的跟踪与改进，班组内部和班组之间还不能很好的和谐相处。如何让班组充满生机、充分发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性和创造力？除了在机制建设上形成齐抓共管，建立科学的绩效评价外，更重要的是在推进方法上有针对性的举措。如：建立定期召开班组建设工作座谈会制度，持续选举班组建设标杆典型等等，让职工从理论和实践结合上明白班组建设的重要性，从思想上重视班组建设的意义和价值，让职工真切的感受到全面推进班组建设，不仅是企业自身生存和发展的需要，更是广大职工快乐工作、快乐生活、实现个人价值、创造社会财富和谋求家庭幸福的需要。
2 巩固基础，增强班组建设科学性
没有规矩，不成方圆。班组建设重在基础，重在健全和完善规章制度，一个现代化的企业，必须要用现代的管理理念塑造班组。因此，要逐步健全班组工作标准、原始记录、工作日志、统计资料等量化内容，完善生产成本控制、产品质量管理、班组例会、班组交流和考核考勤等制度，使班组所担负的生产内容指标化，产品质量、经济技术指标的提升等工作要求标准化，班组绩效的评价、先进典型的评比等工作考核数据化，班组的日常记录、领用物资登记、好人好事、团结协作等日常管理规范化，以引导班组正确处理成员之间责权利关系，善于分解班组目标，形成千斤重担众人挑，人人肩上有指标的局面，形成我们是一个集体、是一个团队，任何人不能游离于班组之外，任何人不能有损班组荣誉的思想。同时，应切实重视班组培训工作，将学习兴趣的培养、培训内容的重点、学习习惯的养成、工学矛盾的解决安排好、落实好，不断提高班组建设水平。
3 抓住关键，重视班组长队伍建设
班组长是生产一线的直接指挥者，是岗位现场的第一责任人，他既是一个需要完成生产任务、实践生产指令执行的“战斗员”，又是一个指挥一个团队的“指挥员”，一个称职的班组长，会主动了解每个员工的脾气和秉性，尊重每个员工的兴趣与爱好，积极培养并倡导组员树立团队意识。很多时候，职工并不十分看重物质奖励，他们更在乎精神上的鼓励与肯定，一线职工只有意识到自己的努力得到肯定，自己的付出得到认可，才能自觉的挖掘潜能发挥才能，班组长必须把尊重人，理解人，关心人，放在突出重要位置，平时注意与员工多沟通、多交流，善于用思想工作化解各种矛盾，协调各种关系，平衡各种利益。因此，要科学选拔班组长，把那些具有一定文化程度、责任心强、技术熟练、处事公正、能团结人的生产骨干择优选配到班组长队伍中来，持续加强对班组长的技术业务和管理水平的培训，以提高班组长综合素质，并通过科学完善的班组长考评机制，畅通班组长成长成材通道，激励、督促班组长提高素质，发挥作用。同时要抓好后备班组长的选拔和培养，为班组长更好地开展工作提供支持和帮助。
4 搭建平台，以争创工作促进班组建设
班组建设要立足于企业生产实际，在抓好各项常规性工作的基础上，坚持寓教于日常工作，围绕工作重心，将争创 “标杆班组”、“学习型班组”、“创新型班组”等争先创优活动与班组建设结合起来，开发职工创新创优创效潜能，展示职工克难攻坚情怀，增强职工协调作战团队精神，激发职工创先争优工作热情。因此，班组建设评价项目的完善要做好顶层设计，从工作业绩、创新创效、文明素养等方面，在工作任务、取得的成绩、事故处理、隐患整治、技术创新、科技论文、五小成果、合理化建议、遵规守纪、相互协作和教育培训等工作要素上积极引导。力求在班组内部形成思想统一、工作协调、学习氛围浓厚、攻坚能力突出、互相帮助的工作关系，在班组之间形成一个比学习、比质量、比指标、比创效、比作风、比文明、比协作、比安全的良好氛围，让广大班组在同样工作任务、同等工作条件下形成争先创优局面，实现各工序生产更稳、质量更高、指标更好、效益更优、成本更低，全面提高企业生产经营管理水平。
笔者所在的安钢第二炼轧厂拥有两条集炼钢、精炼、连铸、轧钢“四位一体”的长流程钢轧生产线，随着生产要求的提高，单靠少数专业技术人才能力的发挥，已远远不能适应高效生产需要，如何调动全员生产工作积极性成了摆在管理者面前的一项重要工作。经过充分的调研讨论，该厂决定在275个基层班组中间开展争创“优胜班组”竞赛活动，建立了以“班组基础建设公共项目、岗位生产指标专属项目、团结协作综合项目”为主要内容的“优胜班组”评比管理制度，以活动激发班组工作活力，以活动推进工作效率提升。为确保活动的全面铺开和深化，每月在各区域具有同样工作任务、同等工作条件的四个班组中间，按照统一的百分制评分标准，综合评选出一名成绩最好的班组，授予岗位“优胜班组”称号，给予该班组每名成员100元奖励。对于连续三个月获得“优胜班组”的，每人再追加奖励100元，同时，该班组具备年终全厂“标杆班组”评选资格。活动开展以来，广大班组的注意力逐步聚焦到了稳定生产、质量改善、设备维护、节能降耗等重点工作上来，班组内部成员在情感上同心目标上同向，班组与班组之间明争暗赛，全厂“比、学、赶、帮、超”的争创氛围逐渐形成，更为可喜的是生产效率得到了显著提升，三座150 t转炉自动化炼钢稳定连续，投用率达100%，钢铁料消耗降到1 042 kg/t钢，双双迈入国内大转炉控制先进行列，三台（五流）板坯连铸机事故断浇由原来的每月15次降低到目前的每月5次以下，炉卷机组设备作业率提高到92%以上，创全国行业同机组第一的好成绩。
5 重视交流，执行中同进步、完善中共提高
榜样的力量是无穷的。在实际工作中，要将宣传工作贯穿于班组建设的全过程，在创建工作中广泛树立涌现出来的各类典型，如：创新创效型班组、克难攻坚型班组、团结协作型班组、学习型班组等，也可以以组长或组员的姓名来命名先进班组，做好选拔、做好培育、做好引导，并充分依靠电视、报纸、网络、专栏等宣传工具大力宣传表彰，做到外部宣传有报道，单位内部有专栏，让班组内部成员深切感受到身在这样一个班组中无上光荣，班组之间对树立这样的典型毫无怨言、给予对方的荣誉受之无愧，引导全体职工振奋精神、岗位建功、岗位创效。为达到共同提高，共同发展的争创效果，让好的经验、好的做法成为大家的共享，还要做好先进经验的总结和推广，并形成制度化、常态化，推动各类班组快速进步。如：该厂在“优胜班组”的争创过程中适时择取典型先进经验进行推广，先后推行了炼钢车间1号转炉甲班“打造一流团队，争创优胜班组”的管理经验，连铸车间甲班跟班维修组主动提出的“该干的工作认真干、能干的工作主动干、难干的工作想法干”工作要求，机修车间液压丙班创造的生产操作更精心、设备检查更细心、设备技改更上心、现场管理更用心、班组成员更同心、服务生产更放心“六心”工作法等，都是对基层班组创造性开展工作有益尝试和实践。
参考文献：
[1] 李柳潭.对企业基层班组建设的几点建议[J].内江科技，2009，（4）.