全面提升研究生培养质量的思考与探索

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该文围绕“办人民满意的教育”和“办世界一流的教育”两个新目标,以“服务需求、提高质量”为主线,结合多年研究生培养实践,积极探索研究生培养模式的完善和研究生培养质量的提升。就如何主动对接国家社会经济发展、科技创新和行业发展等重大战略需求,充分发挥导师的主导作用和研究生的主体作用。从导师能力建设、科教融合、社会实践和立德树人等方面着手,改进研究生培养方法和教育教学方式,着力培养研究生的创新能力、实践能力和社会担当,丰富研究生培养模式的内涵,全面提升研究培养质量。
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