循序渐进,从低年级渗透应用题教学

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应用题在小学数学中占有一定的比重,如果对应用题理解不到位会直接影响到学生的学习效率和成绩.本文由低年级渗透应用题教学的作用和意义开始入手,先指出其重要性,进而再提出从低年级渗透应用题教学的方法.
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