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教学格言：努力以自己的教学美，开启学生学习的乐与思。爱因斯坦认为，“兴趣是最好的老师”，如果我们传授的知识，能使学生产生兴趣，那么，他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。为此，我在数学教学中尝试采用快乐教学法。
如何提高数学课堂的教学效率
【摘 要】
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教学格言：努力以自己的教学美，开启学生学习的乐与思。爱因斯坦认为，“兴趣是最好的老师”，如果我们传授的知识，能使学生产生兴趣，那么，他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代
【机 构】
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京山县新市镇第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年10期
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