论文部分内容阅读
云南文山农业学校通过深入学习实践科学发展观,深刻认识到学校要发展就离不开科学发展观,只有按照科学发展观的规律和要求办学,学校才能得到长足发展。因此,学校结合当地农村经济发展的需要和学校实际提出并开展了"六突破六促进"的主题实践活动,充分发挥文山农校"农"字特色和优势,更好地服务"三农"。
深入学习实践科学发展观 努力实现中等农业职业教育“六突破六促进”
【摘 要】
：
云南文山农业学校通过深入学习实践科学发展观,深刻认识到学校要发展就离不开科学发展观,只有按照科学发展观的规律和要求办学,学校才能得到长足发展。因此,学校结合当地农村
【机 构】
：
云南省文山农业学校
【出 处】
：
农业教育研究
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
针对《环境生态学》实践教学中存在的问题,以本科生实践能力培养及综合素质提高为目标,以实践教学为切入点,对《环境生态学》实践教学的内容配置、教学方式、教学过程、教学
分析了物流企业成本管理中存在的问题;针对物流企业的特点及存在的问题,论述了作业成本法在物流企业应用的适用性;提出了物流企业应用作业成本法的具体步骤;对物流企业应用作
海事法律英语是国际法律、公约、协定、合同、章程、条例、保函书、判决书等的专业用语，用语规范，体裁独特，语义晦涩。据其语用特征，探究翻译技巧，谙其内涵，译文准确，方以维护法律之
从德国职业技术教育的发展机制、课程及专业设置、企业在职业教育中发挥的作用、师资队伍的建设、产学合作等几方面,分析了当前我国职业教育面临的困境与机遇,并提出了我国职
探究以吡啶丙基磺酸离子液体催化乙酸和苯酚反应合成乙酸苯酯。结果表明,吡啶磺酸类离子液体具有很高的催化活性,当乙酸与苯酚物质的量为1∶1.1时,在120～130℃下反应2h、4h、6
【正】2012年12月6日教育部、财政部决定从2011年至2015年共同实施职业院校教师素质提高计划,组织45万名职业院校专业骨干教师参加培训,其中中央财政重点支持培训10万名,省级
教学策略是建立在一定的教学实践和理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案,对教学具有全局性的指导意义,是当前课程改革与教学研究的热点问题之一。随着
从1999年开始,我国硕士研究生教育事业快速发展,硕士研究生招生工作也进入了具有实质性意义的大规模扩招时期。针对扩招出现的新情况,国家及时对招生工作政策进行了相应的改
计算机基础教育对培养全面发展的符合社会需要的高技能应用型人才非常重要。文章阐述了结合实际开展计算机基础教育,分析了目前高校学生学习计算机中存在的问题,并提出了提高
中职涉农专业学生招生难,流失量大,在边疆民族地区尤为突出。文章以西双版纳职业技术学院中专部涉农专业少数民族学生为例,对家庭经济困难学生贫困状况和自我救助能力进行调