积极心理学视野下的中职生心理健康教育

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积极心理学是 20 世纪末在美国首次出现。强调每个人都有自己固有的、潜在的积极特性,通过正确的指导,可以刺激人们积极的态度,获得幸福感。在中等职业学生的精神健康教育中引入了“积极心理学”,让更多的人关注学生积极方面,引导他们走向正确的道路。中等职业心理健康教育,培养学生积极向上的心理素质,帮助学生更好地认识自己,更好地寻找自己,这样才更加符合学生和社会的要求。
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