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一天早上,我正给女儿扎头发,她不断地催促我:妈妈,快点快点。女儿今年一年级,她学校上课的时间是8点30分。而从家里到学校步行只需要5分钟。她的催促,让我感受到了焦虑。
她催促的语气,让我脑海中浮出了一个熟悉的场景。因为丈夫不在家,我平时工作又忙,总是感觉每天的时间不够用。因此,生活忙碌而焦虑。我经常会催促女儿:“快点快点,妈妈上班要迟到了;快点快点,妈妈得回家做饭了……”她的催促,让我看到了那个总是匆忙而焦虑的自己。
这件事让我想到:孩子是家庭的镜子,折射出了家庭的样子。
什么样的家庭就会养育出什么样的孩子。一个用暴力解决问题的孩子,可能折射出家庭中暴力的沟通方式。一个焦虑不安的孩子,可能透视出家庭中不安全的氛围。当孩子出现各种问题行为,如不想学习、情绪不稳定等,可能反映的是夫妻关系失衡。很多时候,孩子的问题大多不是孩子的问题,而是父母问题的折射,父母往往是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
一位母亲焦虑地找到咨询师,请求咨询师给她的孩子做咨询。她的孩子13岁,不愿上学,每天在家对父母恶言相向,母亲受不了了,就想到了给孩子找咨询师。她企图通过咨询解决孩子的所有问题。然而,通过咨询,咨询师发现,这个孩子的行为问题,与母亲的家庭教养模式、親子沟通方式以及夫妻间的互动方式有很大的关系。而仅仅通过给孩子做咨询,让孩子做出改变,显然无法从根本上解决孩子的问题。为此,咨询师建议母亲和孩子一起来做家庭咨询。而该母亲却斩钉截铁地说:“我没有问题,问题都在于孩子。需要改变的是孩子,我不需要做什么。”家庭是一个系统,她完全没有意识到孩子出现的问题与父母行为之间的关系,也没有意识到父母的成长对于孩子的意义。只有孩子与父母共同成长,才能从根本上解决问题。
所以,我们总说言传身教。家庭是塑造自我与人格的重要依托,对个体的身心发展具有长远的影响。孩子是家庭的镜子,折射出了家庭的样子。作为父母,我们应该善于借助这个镜子,通过这面镜子反思自己的家庭教养方式,反思自己的夫妻互动模式,反思家庭中的氛围,进而做出改变,只有这样,才能为孩子提供一个健康的家庭成长环境。
编辑/卫 虹 终校/张国宪
她催促的语气,让我脑海中浮出了一个熟悉的场景。因为丈夫不在家,我平时工作又忙,总是感觉每天的时间不够用。因此,生活忙碌而焦虑。我经常会催促女儿:“快点快点,妈妈上班要迟到了;快点快点,妈妈得回家做饭了……”她的催促,让我看到了那个总是匆忙而焦虑的自己。
这件事让我想到:孩子是家庭的镜子,折射出了家庭的样子。
什么样的家庭就会养育出什么样的孩子。一个用暴力解决问题的孩子,可能折射出家庭中暴力的沟通方式。一个焦虑不安的孩子,可能透视出家庭中不安全的氛围。当孩子出现各种问题行为,如不想学习、情绪不稳定等,可能反映的是夫妻关系失衡。很多时候,孩子的问题大多不是孩子的问题,而是父母问题的折射,父母往往是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。
一位母亲焦虑地找到咨询师,请求咨询师给她的孩子做咨询。她的孩子13岁,不愿上学,每天在家对父母恶言相向,母亲受不了了,就想到了给孩子找咨询师。她企图通过咨询解决孩子的所有问题。然而,通过咨询,咨询师发现,这个孩子的行为问题,与母亲的家庭教养模式、親子沟通方式以及夫妻间的互动方式有很大的关系。而仅仅通过给孩子做咨询,让孩子做出改变,显然无法从根本上解决孩子的问题。为此,咨询师建议母亲和孩子一起来做家庭咨询。而该母亲却斩钉截铁地说:“我没有问题,问题都在于孩子。需要改变的是孩子,我不需要做什么。”家庭是一个系统,她完全没有意识到孩子出现的问题与父母行为之间的关系,也没有意识到父母的成长对于孩子的意义。只有孩子与父母共同成长,才能从根本上解决问题。
所以,我们总说言传身教。家庭是塑造自我与人格的重要依托,对个体的身心发展具有长远的影响。孩子是家庭的镜子,折射出了家庭的样子。作为父母,我们应该善于借助这个镜子,通过这面镜子反思自己的家庭教养方式,反思自己的夫妻互动模式,反思家庭中的氛围,进而做出改变,只有这样,才能为孩子提供一个健康的家庭成长环境。
编辑/卫 虹 终校/张国宪