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数学源于人类的生产生活,并以服务于人类生活为最终目标。数学教学特别是小学数学教学应该根据小学生的思维和认知规律,密切联系其生活实际。教师要努力使数学教学生活化。
小学数学教学生活化初探
【摘 要】
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数学源于人类的生产生活,并以服务于人类生活为最终目标。数学教学特别是小学数学教学应该根据小学生的思维和认知规律,密切联系其生活实际。教师要努力使数学教学生活化。
【机 构】
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西藏驻格尔木办事处小学
【出 处】
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西藏科技
【发表日期】
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2014年8期
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