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近年来,受医患冲突影响,康复治疗技术专业学生进入医院后,将花费较长时间才可以真正的独立操作实践,在一定程度上造成了人员浪费和专业水平滞后.本文通过研究康复治疗技术专业的教学方法-标准化病人以及这种教学方法在教学中所取得的效果,在学院教学中引入新的教学方法改善学生动手能力差与临床实践脱节问题.
康复治疗技术专业标准化病人的培训与实践应用
【摘 要】
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近年来,受医患冲突影响,康复治疗技术专业学生进入医院后,将花费较长时间才可以真正的独立操作实践,在一定程度上造成了人员浪费和专业水平滞后.本文通过研究康复治疗技术专
【机 构】
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济南护理职业学院康复保健系;山东中西医结合医院;
【出 处】
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中国保健营养
【发表日期】
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2018年25期
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