试论拓展英语课外阅读的有效策略

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随着我国经济的飞速发展,国与国之间的交流沟通越来越频繁,英语已成为了人们重要的交流工具,也使得英语教学在教育教学中逐步走向年轻化。小学时期的英语课程教学任务不单单只要求学生记忆单词语法及学会英语口语,学生的英语能力提升也需要朝着综合方向发展。但是目前小学英语教师在日常教学中只注重课本知识的教学,忽视了学生课外阅读的提升和拓展,所以面对现今局势,教师应立足新课程标准,不断提升学生课外阅读量,让学生有机会接触更多的语料,强化语用能力。
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