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高职高专院校中数学作为一门基础学科是学生学习的重要课程,新课改下在高等数学教学中渗透数学文化是十分必要的.本文主要基于这一背景,首先分析数学文化融入高职高等数学教学的价值,然后分析数学文化融入高职高等高等数学教学的方法,旨在优化高等数学教学,使学生能够更好的适应社会对人才的需求.
数学文化融入高职高专高等数学教学的价值研究
【摘 要】
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高职高专院校中数学作为一门基础学科是学生学习的重要课程,新课改下在高等数学教学中渗透数学文化是十分必要的.本文主要基于这一背景,首先分析数学文化融入高职高等数学教学的价值,然后分析数学文化融入高职高等高等数学教学的方法,旨在优化高等数学教学,使学生能够更好的适应社会对人才的需求.
【机 构】
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黔南民族幼儿师范高等专科学校 贵州 黔南 551300
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2021年4期
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