【摘 要】
：
利用中国西部及周边9个电离层观测台站的历史数据，修正了统计研究中电离层暴事件的提取方式，在此基础上分析了区域内电离层暴的统计规律。研究表明，区域内以正暴为主，大暴主要发
论文部分内容阅读
利用中国西部及周边9个电离层观测台站的历史数据，修正了统计研究中电离层暴事件的提取方式，在此基础上分析了区域内电离层暴的统计规律。研究表明，区域内以正暴为主，大暴主要发生在喷泉效应起作用的区域；多数台站冬季多正暴，夏季多负暴，春秋季二者相当，但在个别台站有较大差异；暴的起始时间主要分布于日落后，且在不同纬度略有差别。
其他文献
本文通过某一工程实例,对新建建筑物基地压力作用下,周边既有建筑地基变形情况进行了理论计算分析。分别采用分层总和法和规范法计算在相邻荷载作用下,既有住宅楼地基变形量
近年来,我国的经济建设的步伐不断推进,建筑工程建设也日益多样化、复杂化。而项目管理是建筑管理中的重要组成部分之一,项目管理的质量直接会影响整个建筑工程的质量以及建
除了常见的公路工程外,水工建筑也是较为典型的工程领域,其发展规模正表现出日益扩大的趋势。在水工建筑工程中,当属排水问题最为关键,排水施工技术可行性将直接影响到地基稳
本文从教育内、外部环境对影响顶岗实习质量的原因进行了分析，在此基础之上，对“理想中的顶岗实习”进行构建，对比目前我院学生顶岗实习的状况，提出了有针对性的解决方法和对策。
以圆孔损伤和裂纹损伤为例，在采用全机有限元模型的基础上模拟受损槽型梁腹板的承载能力，给出了损伤尺寸与残余过载之间的定量关系；证实了当损伤出现在槽型梁腹板等受剪板上时，量
研究了从采集的离散点场强生成整个平面区域的场强的插值方法,及生成的场强数据可视化的颜色映射方法。采用基于三角网格的内插技术,先对二维离散点构造三角网格;假定每个三角形的顶点场强、坐标构成一平面空间,三角形内部的未采集点场强可以由顶点决定的场强平面方程插值求得。给出了插值结果可视化的四段制颜色映射解决方案,与目前国际上主流电磁软件颜色映射方式一致。
多媒体辅助教学作为一种新型的教学手段，能激发学生的学习兴趣，优化课堂结构，提高学习质量。它能使静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化；它能使抽象的概念具体化，枯燥的数学知识趣味化，深奥的理论形象化，学习的过程生活化，有助于学生创造性思维的培养。 1 运用多媒体导课创设学习情境，激发学生学习 兴趣 1.1 创设情境，巧妙地导入新课 如果能够恰当地运用多媒体课件来完成这一过程，让学生在愉悦
在开放式实验教学模式的基础上,研究了仿真实验教学获得的良好教学效果,探讨其存在的一此不足之处。
党的十九大报告指出:“巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革”。实施“三权”分置是深化农村土地制度改革的重要举措,本文深入分析了农地“三权”分置的深刻内
新课程理念强调：课堂教学要提倡自主、合作、探究的学习方式。一时间无论哪一学科的教研课，都有小组合作学习这一教学环节。细细品味，有些课学生确实在合作学习中交流了知识、学