【摘 要】
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对于教学管理中教师和学生的人性假设,从根本上影响着教师确立什么样的管理观念和管理思想,选择什么样的管理方式和管理方法。应该充分认识到被管理者复杂人的特点,采取灵活
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对于教学管理中教师和学生的人性假设,从根本上影响着教师确立什么样的管理观念和管理思想,选择什么样的管理方式和管理方法。应该充分认识到被管理者复杂人的特点,采取灵活多样的管理措施和方法。
For the humanity hypothesis of teachers and students in teaching management, it fundamentally influences what kind of management ideas and management ideas are established by teachers, which kind of management methods and management methods to choose. Should be fully aware of the complex characteristics of the managers, to take a flexible and diverse management practices and methods.
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