【摘 要】
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本文以构建中职学校实训教学体系为目标,对实训教学任务驱动模式下的教学情境设计过程、教学项目组织结构作了有益的分析和总结,对建设任务驱动型的项目教学实训体系具有一定
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本文以构建中职学校实训教学体系为目标,对实训教学任务驱动模式下的教学情境设计过程、教学项目组织结构作了有益的分析和总结,对建设任务驱动型的项目教学实训体系具有一定的借鉴意义。
In this paper, the construction of practical teaching system in secondary vocational schools as the goal, the training teaching task-driven mode under the teaching situation design process, teaching project organizational structure made a useful analysis and summary of the task-driven construction of the project teaching and training system Have some reference significance.
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