【摘 要】
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小学阶段是进行义务教育的初级阶段，对学生的学习和成长有着重要的影响。班主任作为学生的监护者和管理者，在整个的过程中具有关键性的作用，班主任的工作质量不仅决定了教学质量
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小学阶段是进行义务教育的初级阶段，对学生的学习和成长有着重要的影响。班主任作为学生的监护者和管理者，在整个的过程中具有关键性的作用，班主任的工作质量不仅决定了教学质量的高低，还给学生的学习和思想品德造成一定的影响。当前班主任的工作越来越重要，但是暴露出来的问题也越来越多，因此，要实现小学教学质量的提高，就要更好地解决班主任工作中存在的问题。下面，笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
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