论文部分内容阅读
文章从“音高相同”和“音高不同”两个方面论述“等音”这一基本音乐理论概念在音乐学理上和音乐实践中的实际意义，并通过逻辑推理的方法将这一单纯的学理概念发展成一种思维形式，进而达到学习迁移的目的。提出了作为21世纪的学校教育，应以“变”的精神为迁移而教，为迁移而学。
等音概念之学习迁移
【摘 要】
：
文章从“音高相同”和“音高不同”两个方面论述“等音”这一基本音乐理论概念在音乐学理上和音乐实践中的实际意义，并通过逻辑推理的方法将这一单纯的学理概念发展成一种思维
【机 构】
：
四川音乐学院作曲系
【出 处】
：
音乐探索
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
歌唱记忆作为演员自身一种基本的心理过程,它不是孤立的存在的,而是与其它的心理活动有着千丝万缕的联系。当歌唱演员需要向更高层次迈进时,由记忆提供的历史经验便起着巨大
竹材酚醇液化是竹材综合利用的有效方法之一,通过溶剂反应破坏竹材纤维素的结晶结构、半纤维素和木质素高分子结构,使其分子链断裂,降解成带有反应活性的羟基化合物,可以用于
1940年8月20日20时,八路军副总司令彭德怀一声令下,一颗颗红色攻击信号弹腾空而起,划破了夜空。刹那间,在华北5000里交通线上,八路军105个团、
以新苏2号苏丹草为试验材料,采用单因素完全随机区组设计,研究追施氮肥对苏丹草籽粒形成关键期氮素利用效率、碳氮代谢及其关键酶活性的影响。结果表明,追施氮肥提高了碳氮代
缺少音乐美感，缺少情感魅力，是当前学生钢琴弹奏中普遍存在的问题。在钢琴教学过程中．注重学生的情感体验和情感实现能力的培养是一个值得研讨的课题。本文就钢琴教学中如何培养