【摘 要】
：
＜正＞（二十）马字旁1.特点：马字旁笔画较多，且部分笔画相互交织，书写难度较大，空间分布和重心稳定不易掌握。（图a）中，用红色的横线把偏旁分成了上下两部分，上半部分（图b）中，三条横线均向右下倾斜，平行且等距，其三个收笔点同处在一条朝向左下的弧线上；其下半部分（图c）向左的三条线，其三个收笔点同处在一条朝向右下的弧线上，且最下面的一条线与前两条线方向相反（图d）。
论文部分内容阅读
＜正＞（二十）马字旁1.特点：马字旁笔画较多，且部分笔画相互交织，书写难度较大，空间分布和重心稳定不易掌握。（图a）中，用红色的横线把偏旁分成了上下两部分，上半部分（图b）中，三条横线均向右下倾斜，平行且等距，其三个收笔点同处在一条朝向左下的弧线上；其下半部分（图c）向左的三条线，其三个收笔点同处在一条朝向右下的弧线上，且最下面的一条线与前两条线方向相反（图d）。
其他文献
目的：检验运动健身类App在体育锻炼促进中的效应，以及各App特征的亚组效应。方法：运用Review Manager软件进行元分析统计，通过Cochrane体系评估发表偏倚，计算效果值和标准均数差等来反映效应指标的大小。结果：提取和计算了18项研究中的3 516名被试数据，运动健身类App影响体育锻炼行为的合并效应量Z=3.22,SMD=0.46。进一步的亚组元分析显示，行为改变理论、设计策略、结
＜正＞1978年9月,中国作家协会在粉碎"四人帮"后,第一次组织作家"亮相",由于某种机缘,居然有我。去大庆、鞍山访问期间,新华社的电讯里还向海内外发表每一个成员的名字。这在我的亲友中,颇引起了一些激动。我自己也为这意外的殊荣而感到春风得意。回到福州,下了火车,王光明来接我。这时,我才知道,妻子已经提前分娩。40岁了,才当了父亲,在辈分上高升一级。心情不禁为之一振。我随便问了一句,是男的还是女的。
近年来,随着各地棚户区改造计划的推进,大量安置房项目落地,以解决安置居民的住房问题,但作为民生工程的安置房项目,却因房屋质量问题被频频曝光,引起了社会各界及建设相关部门的关注。论文以EPC模式下安置房项目施工质量问题为研究对象,通过项目现场问题收集与筛选,使用多种统计分析方法,研究施工质量问题影响因素,并结合数字化技术,基于标准化、系统化等原则,对安置房项目施工质量进行研究改善,加强施工质量控制,
幼儿园创设的不同区域发挥着不同的育人价值，隐含着丰富的教育契机。基于此，文章以“区域常态化，课程游戏化”为目标，简要分析幼儿园教育创新必备的条件，重点结合实际教育经验、具体活动案例，从建构区、美工区、种植区、科学区、户外活动区五大维度探究幼儿园教育的创新路径，旨在为幼儿园教育教学活动的开展提供思路与方法。
近些年来，中国综艺真人秀制作产业飞速发展，不同类型的真人秀节目不断涌现，出现了一些用心制作的精品节目，但是一些节目最终呈现效果却不尽如人意。本文主要以爱奇艺制作的《开拍吧》影视创制竞技真人秀为例，探究其节目的制作模式及内容的创新，对节目出现的问题进行反思，提出创作发展建议。
文章首先分析了城镇化2.0背景下城乡关系的变革，以及乡村振兴与城镇化2.0的内在逻辑，进而阐释了乡村振兴的新挑战与新契机；其次，“跳出农村看农村”，从更广域的视角探寻乡村振兴的规划逻辑，反思了当前乡村规划编制中的误区；最后，提出“激发自治，精英引领”的人本策略、“纵向传导，分类振兴”的梯度策略、“从长计议，留白应变”的弹性策略和“科技驱动，产业增效”的借势策略，以期为乡村振兴的规划研究与实践提供参
哲学社会科学对国家建构有着极为重要的意义。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对此有一系列深刻论述和战略部署，强有力地推动了哲学社会科学的发展，为中国哲学社会科学体系建设指明了方向。哲学社会科学的科学属性决定着它必须追求普遍性（世界性）,而知识本身的二重性又决定着其具有民族性和意识形态属性。中国哲学社会科学必须在世界性与民族性之间实现精致的平衡，并大力提升原创性和系统性。当下中国哲学社会科学
新媒体时代,随着市场竞争压力愈发激烈,一些电视台的栏目甚至是知名栏目都面临着生死存亡的考验。在新闻同质化相当严重的今天,一些电视台栏目内容存在大同小异、粗制滥造现象,品牌形象荡然无存。本文阐述了重塑电视栏目品牌形象面临的问题以及有效策略,提出打造好的电视栏目品牌、保持好的电视栏目品牌形象、重塑电视栏目品牌形象,要精准定位、兼容并包,贴近观众、贴近社会、贴近人心,不断拓展电视栏目品牌社会影响力,推进
文学作为语文教学的内容之一，是深邃而丰盈的审美世界、意义世界与精神世界。文学理解所做的便是展开这样的多维世界，其本质在于创造与超越。实现语文深度教学，需要深化学生的文学理解，促使学生在理解中激发思维活力、实现意义增值、丰富生活世界。语文教学中文学理解的层次分别为“走进文本，通达文意”“走近作者，领悟意图”“贴近自我，实现价值”。促进学生实现文学理解，需要经由文学想象，生成体验；拓宽历史视域，弥补间
随着经济的发展和社会的进步,我国城镇化程度不断提高,城镇人口数量逐年增加,城市机动化进程不断加快。与此同时,城镇交通状况所面临的压力也是前所未有的,最直接的体现就是城市交通拥堵问题。相较于汽车的不便性,越来越多的交通参与者选择更为便捷灵活的骑行交通工具。为满足用户在骑行过程中的实际需求,可穿戴产品逐渐融入到骑行过程中,但是目前的骑行可穿戴产品对用户需求的满足程度尚有欠缺,为带来更好的用户体验,本课