芳基砜的新制法

来源 :中国医药工业杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssss426
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
氯乙酸和硫脲在乙醇中反应环合成2-亚氨基-4-噻唑酮盐酸盐,然后经酸性水解得到2,4-噻唑二酮,总收率为67.8%.
所以,比拼技术对于大部分厂商来说已经不再是首要战略,特别是在核心软硬件平台趋于一致的前提下.如何优化以终端为中心、以服务为支持的用户体验闭环链.是2013年各大企业的重中之
舒尔近期发布旗舰级封闭式头戴耳机-SRH1540,专门定位于录音室等专业用途。这款轻巧型耳机扩大了舒尔现有的SRH耳机产品阵容,提供宽广的音域,呈现清晰离亢的高音和浑厚的低音.
摘要:实施高素质教育是我们教学的目标之一,传统的灌输式教育已经不适应现代的教学形式,四环节教育方式给许多学科的教学提供了很好的模式,但是由于学科内容的不同、学科教学目标的不同等因素,地理教学还是需要每位教师合理地设计、实施、评价。  关键词:四环节 模式 教学  一、实施四环节教学是社会发展的必然趋势  灌输式教育就是“注入式”教育,是人类社会发展到一定历史时期的教育产物,它的典型特征就是强调教育
《钢铁是怎样炼成的》(下称《钢铁》)是苏教版初中语文教科书所选的必读书,要引导学生读好这本书,首先教师应对其有一定的认识和理解,从而能从中找寻到合适的角度和门径使得学
在新课改理念下的语文课,执教者为了让课题气氛活跃,课堂上讨论得很“热烈”而且形式多样:小组讨论、同桌讨论、全班讨论、男女生讨论……笔者以为课堂中的讨论既要体现探究、
摘要:计算机多媒体教学可以将多种类型的信息整合到一起,以更加直观生动的方式呈现在学生面前,可以帮助教师获得良好的教学效果。但是,其应用过程中也存在一些弊端。深入了解和掌握多媒体教学的利弊,可以让教师更加有效合理地应用多媒体教学来提高教学效果。  关键词:计算机 多媒体教学 教学效果  计算机多媒体教学方式可以将传统教学中无法使用的声音、图像、视频等多媒体内容添加到教学内容中来提升教学表现力,从而达
要的就是小型轻量化“自始至终执着于小型轻量化”,这是佳能官方在阐述6D开发时特别强调的设计理念。当我们将6D的机身规格与其他EOS相机相比,可以清楚地发现这一点,其外形尺寸
自1967年咪唑类抗真菌药物克霉唑(clotrimazole)问世30多年以来,又开发出许多此类结构的抗真菌药,如咪康唑(miconazole)、益康唑(econazole)、酮康唑(ketoconazole)等[1,2]。
SUV近几年在中国市场的销量持续高速增长,今年SUV车型的推出更是层出不穷。2004年4月24日,东风本田汽车(武汉)有限公司在武汉举行了CR—V新车下线暨投放仪式。