【摘 要】
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无机与分析化学实验课程以培养工程实践类高分子材料与工程专业人才为核心,笔者以学生自主设计为主,从细节入手提出了本课程教学改革的全新模式。新的开放型教学模式不仅可以提
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无机与分析化学实验课程以培养工程实践类高分子材料与工程专业人才为核心,笔者以学生自主设计为主,从细节入手提出了本课程教学改革的全新模式。新的开放型教学模式不仅可以提高学生对实验课学习的自主性和创新性,更能使学生在开放设计环节中逐层深入本专业的学习。
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