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社会主义核心价值观教育本身即教育主体间的交往实践活动。具有交互性特质的新媒体迅猛发展,给交往实践的大学生社会主义核心价值观教育提供了有利契机。探究新媒体时代交往实践的大学生社会主义核心价值观教育理念和路径选择,对于增强社会主义核心价值观教育的针对性与实效性具有十分重要的作用。
新媒体时代交往实践观下的大学生社会主义核心价值观教育
【摘 要】
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社会主义核心价值观教育本身即教育主体间的交往实践活动。具有交互性特质的新媒体迅猛发展,给交往实践的大学生社会主义核心价值观教育提供了有利契机。探究新媒体时代交往
【机 构】
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健雄职业技术学院
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2014年08期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“‘定岗双元’人才培养模式下高职生社会主义核心价值观践行能力的培育研究”(课题编号2013SJDFDY043)的阶段性研究成果
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