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实验教学是《科学》教学的灵魂，它不但是激发学生学习兴趣的催化剂，更是哺育学生学会学习、学会创造的雨露和阳光。富有趣味的科学实验，有利于唤起学生学习的兴趣和热情，充分展示自己的才能，自发地理解知识，掌握探究方法。所以，教师应尽可能地多设计一些有趣的实验，放手让学生动手操作，感受实验的魅力。
实验教学 魅力无穷
【摘 要】
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实验教学是《科学》教学的灵魂，它不但是激发学生学习兴趣的催化剂，更是哺育学生学会学习、学会创造的雨露和阳光。富有趣味的科学实验，有利于唤起学生学习的兴趣和热情，充分展示
【机 构】
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浙江省衢州市柯城区航埠镇初中
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年10期
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