实验材料相关论文
通过紫外分光光度法测定并比较杏鲍菇菌柄、香菇菌柄、鲜玉米种子、黄瓜果肉、土豆块茎、红薯块根研磨液中的过氧化氢酶活性。利用......
“绿叶在光下产生淀粉”实验是初中生物教学中的一个重要实验。教材提供的实验方法在教学实践过程中存在着实验材料天竺葵不易获得......
“绿叶在光下制造有机物”是初中生物学一个重要的探究性实验，教材中提供的实验材料与实验方法等存在一定不足，不少教师在实际教学中......
通过对照实验发现：西瓜、番茄、白砂糖也可以作为还原糖鉴定的材料；在脂肪鉴定实验中，显微镜下观察到的颜色颗粒确为脂肪颗粒，而非染料......
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,小学教育得到了人们普遍的关注。科学课程是小学阶段的重要科目之一,而实验则是其中的重要......
摘 要：科学实验作为幼儿园教学的重要内容之一，可以全面提高幼兒的整体素质，通过将教学内容与生活联系起来而获得创造性实验活动，大大......
黄瓜(Cucumis sativus L.)是具有重要经济价值的蔬菜作物之一，大部分非单性和部分单性结实品种果实发育很大程度上依赖于授粉，在温室......
在小学科学的教育阶段,教师要通过各种教学方式,来吸引学生的注意力,增强学生的课堂参与度。实验教学这一模式在小学科学的课堂中......
1多功能搅拌机应用于实验教学中的意义当前,多功能搅拌机已被广泛应用高中生物学实验教学中,因其能够在短时间内快速搅拌和研磨各......
1970年，Paul Nurse等以裂殖酵母为实验材料，发现了许多细胞周期调控基因，如：裂殖酵母cdc2等。CDC2与细胞周期蛋白结合才具有激酶的活性......
为进一步开发和研究及为阴道炎的防治寻求更有效的药物,本研究采用苯酚胶浆复制阴道炎大鼠动物模型,并研究抗妇炎胶囊对苯酚胶浆所......
生物学,可以称为"生活学",其与生活的密切联系为高中生物课程改革提供了思路和方向。以生活化教学理念为指引的高中生物教学优化改......
2.方法与技巧 （1）实验的结果是观察到某种有颜色的物质产生，其实验结论也就是根据有无特定的颜色反应来判断是否有某物质存在. ......
【内容摘要】高中生物是一门具有较强实践性、探究性、应用性的学科，实验课程不仅能够帮助学生理解和掌握抽象的生物知识，同时还能够......
通过实验比较过氧化氢在不同条件下的分解,学生可以更加深入的理解酶的作用原理,因此本文通过对比较过氧化氢在不同条件下的分解这......
实验是科学课的基础。但实验较难掌控，它受到材料、时间、环境等因素的影响，容易出现误差。因此，教师要“下水”做实验。让学生做的实......
【中图分类号】R285 【文章编号】1004-7484（2014）06-3567-02 血液粘稠症增高是一种“现代时髦病”，它会使血液流动速度变慢，使机体......
【摘 要】COD是工业废水水质监测中的重要指标及必测内容，但对于一些氯离子浓度过高的工业废水而言，水质测定的结果会受到较大影响。......
科学实验教学是小学阶段比较重要的教学内容,对培养学生的科学素养有重要作用,也是实现科学启蒙教育的主要内容,合理开展科学实验......
【中图分类号】G623.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0171-01 一、教学记录 教学《蜗牛》一课时，我利用了科......
在进入分子时代的今天,高中生物实验“DNA粗提取和鉴定”已成为中学生物课中极为重要的一个实验。在课本中该实验步骤较为繁琐,耗......
高中生物学主要研究生物的结构与功能的关系,从细胞器→细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统,逐一揭示生物的奥秘。而这......
果蝇，因为它的易饲养、繁殖快、相对性状明显而成为众多遗传学家们手中的实验材料，针对果蝇的实验现象、结果和数据等也成为高考生物......
摘要：通过对高中生物实验材料本地化选择，加强了学生-教师-实验室的联系互动，优化了学校教师和实验室的资源配置，取得良好的教学效果。......
物理是中学的一门重要的基础课。所有的物理知识,包括物理概念、定律和理论,都是在实验的基础上建立起来的。在中学阶段,指导学生......
通过近几年的研究和实践，笔者认为高中生物实施探究性实验教学应注重以下三个环节。 一、科学划分实验类型 教师要认真备课，遵......
《科学课程标准(3-6)》指出:小学科学是一门以小组探究实验为基础的学科,实验教学是科学课的生命.无论是科学实验课,还是知识讲授......
教学内容:六年制小学自然第十一册第11、12课,电磁铁一、电磁铁二.rn设计意图:这两课属同一内容的课程,把两课设计在同一课时,便于......
稻米是人们的主食之一，在日常生活中起着不可替代的作用。又由于其物美价廉，我们选择稻米来做其钙含量的测定，探讨不同品种的稻米他们......
【中图分类号】G267 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587（2014）03-0035-01 一、利用光合作用发现史，了解科学实验的方法 教......
一、培养幼儿的提问能力 幼儿是在周围世界多种信息刺激中开阔眼界,活跃思维,产生好奇心的。如何让他们好奇主动地、创造性地参......
山西省孝义市第二中学教师郭玉海在博客上发表了腐乳制作实验过程,其效果不是很理想,郭老师指出自己选用的实验材料及操作都符合实......
小学生一进实验室就感到新鲜有趣,在好奇心的驱使下往往会这儿摸摸,那儿摸摸,或者就算在教室里上课,面对桌上各种各样的实验器材也......
提高作物本身的水分利用效率是实现半干旱地区农田水分高效利用的生理基础，本研究以不同类型的冬小麦品种为实验材料，通过溶液培养、......
摘 要： 新课程要求教师要关注学生的主体意识，让学生有更多的机会自己去活动、体验乃至创造，使学生享受到探究的乐趣，使学生从被动获取......
生物学是一门以实验为基础的学科。生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣，加深理解生物实验基本知识或直接获得生物学知识，掌握生物......
高校实验材料与低值易耗品管理工作是一项繁琐的，具体的，涉及范围广泛的技术管理工作。实验材料与低值易耗品是高校进行实验教学和科......
一、认识猜想 猜想是对研究的对象或问题进行观察、实验、分析、比较、联想、类比、归纳等,依据已有的材料和知识作出符合一定......
中图分类号:G623.6文献标识码:A文章编号:1673-1875(2010)01-110-02 教学设计思路:《油菜花开了》是小学科学教科版四年级......
许多魔术表演都会运用物理原理，下面我们就一起来做一个有趣的物理魔术实验。 实验材料：一枚硬币、一个玻璃杯、半杯水、一条毛巾......
