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语文课堂阅读教学创新，可以结合创造性思维训练展开，可以根据语文新课改的课型结构，进行多维度思维训练：结合整体感知，进行批判思维训练，引导学生在生疑、质疑中发展思维能力；结合问题探究，开展发散思维培养，培养学生多角度、多途径解决问题的能力；结合语言品味，进行定向思维训练，深化学生对语言不同层次的认识与运用能力。在思维能力训练中，开展阅读教学创新探索，促进语文课改的发展。