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当今信息社会已经发展到了一个可以称之为“技术消融”的时代，甚至不少农村家庭都用手机取代了有线电话。孩子们也经常使用手机，用手机打电话、玩游戏、上网看新闻、聊天、购物和学习，他们这一代被称为“数字土著”。“数字土著”的心智模式与成年人是不同的。
从虚拟现实软件的教学应用谈数字化科学探究
【摘 要】
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当今信息社会已经发展到了一个可以称之为“技术消融”的时代，甚至不少农村家庭都用手机取代了有线电话。孩子们也经常使用手机，用手机打电话、玩游戏、上网看新闻、聊天、购物
【机 构】
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华南师范大学附属小学510631
【出 处】
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探秘：科学课
【发表日期】
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2013年1期
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