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通过对九年级历史教材的研究,以及对学生在进行历史科目复习时存在的问题进行分析,针对九年级历史复习,教师可以在构建系统的历史知识网络、运用正确的导入方式、培养学生良好的学习态度、科学的整合教学内、依据学生所需展开教学、采用多媒体教学手段这几个方面来提高复习效果.因此,本文将通过这几个方面展开对九年级历史复习策略的探讨.