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近年来,随着国家对高校思政工作重视程度的提高,辅导员地位普遍提高,并呈现出了高学历、年轻化的趋势。对于新入职的辅导员来说,如何尽快地完成职业适应,熟悉工作环境、人际环境、岗位职责,确立适合自己的职业发展道路是个重要的课题。调查显示,新任辅导员普遍存在不同程度的职业适应和职业发展困惑。对此,高校应通过创设良好的制度环境、提供个性化的职业生涯发展指导、开展系统化的职业培训等措施来增强辅导员的职业适应度。