【摘 要】
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本研究对CNKI数据库中1997年至2022年手语研究的687篇文献进行可视化分析。结果发现我国手语研究的热度呈现上升趋势；作者的学科背景分明，所在机构各有特点；中国手语的语言学分析、手语识别的计算机科学与技术分析、手语与聋人群体语言发展的特点探究、聋教育中的手语教学实践、手语对心理理论发展的影响为研究热点；手语研究形成“初步探索、平稳过渡、创新发展”的演进脉络；研究前沿聚焦基于深度学习的计算机手
【基金项目】
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2018年国家自然科学基金项目“大数据环境下精准化教学的教学模型及应用研究”（项目批准号:61877023）的研究成果之一；
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本研究对CNKI数据库中1997年至2022年手语研究的687篇文献进行可视化分析。结果发现我国手语研究的热度呈现上升趋势；作者的学科背景分明，所在机构各有特点；中国手语的语言学分析、手语识别的计算机科学与技术分析、手语与聋人群体语言发展的特点探究、聋教育中的手语教学实践、手语对心理理论发展的影响为研究热点；手语研究形成“初步探索、平稳过渡、创新发展”的演进脉络；研究前沿聚焦基于深度学习的计算机手语识别、通用手语的规范化发展及推广、聋人群体的手语特征。未来我国手语研究应提升关注度、构建共同体、加快推进手语的信息化发展。
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