【摘 要】
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不少家长只在孩子学完课文后,才用课后习题去检查孩子学习的效果。这样只发挥了课后习题一半的作用。如果家长能利用课后习题指导孩子预习,就会既提高预习效率,又培养学习能
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不少家长只在孩子学完课文后,才用课后习题去检查孩子学习的效果。这样只发挥了课后习题一半的作用。如果家长能利用课后习题指导孩子预习,就会既提高预习效率,又培养学习能力。
Many parents only after the child finished the text, only after-school exercises to check the effect of learning children. This only played half the effect of homework exercises. If parents can use after-school exercises to guide children preview, it will not only improve the efficiency of preview, but also develop learning ability.
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