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冬天到了,路边上、草丛中到处都是散落的树枝和树叶,这些稀松平常的事物充满了冬日的气息。粗细、长短不一的树枝,形状、颜色不同的落叶,其实都是宝宝天然优质的探索材料。让我们在亲近自然的同时,给宝宝一些新奇的体验吧!
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 3~4岁幼儿能用多种感官和动作去探索物体。
任务卡
冬天里的树
家长跟宝宝一起到公园或小区绿化区等植物较为充足的地方散步,请宝宝看看周围的树木,大家一起聊聊关于树木的话题。如:这些树木哪些落叶了,哪些还没落叶?你知道这些树木的名字吗?你还记得它们在夏天是什么样的吗?有什么变化呢?
找一找,数一数
家长和宝宝一起找一找散落在路边或草丛内的树枝和树叶,大家比一比,谁找得又快又多?
时间到,大家将自己找到的树枝和树叶分类放在自己身前,数一数自己找到了几片树叶,几根树枝?它们可能是什么树的树枝、树叶?
掰一掰,扯一扯
落下的树枝和树枝、树叶和树叶之间也存在着差异。请宝宝逐个掰一掰树枝,将掰得断的和掰不断的分开来,然后扯一扯树叶,将很轻易扯断的树叶和比较难扯断的树叶分开来。
期间,家长尽可能不要帮忙,以口头鼓励为主,但在宝宝掰、扯之后可进行体验和验证。
想一想,比一比
请宝宝看看自己分出来的树枝和树叶,想一想:为什么这些树枝掰不断,哪些掰得断?为什么这些树叶容易扯断,哪那些不容易扯断?它们有什么相似的地方?
提示:树枝和树叶是否好掰断或扯断与其本身的湿度有关系,一般来说,同样粗细的树枝,越干燥的树枝越容易掰断,同理,同样大小的树叶,越干燥的树叶越容易扯开。但也会受到其他因素的影响,如树枝的粗细(越粗的树枝越难掰断),树叶的种类(经络越复杂的树叶越难扯断)等。
唠叨鹿妈
落枝和落叶在掰扯后要记得收集清理,放到指定的地方,我们要做保护环境的小能手哦!
鹿爸博士
越小的宝宝认识世界越要通过自己的感官来获得直接经验,这种经验是他们可以理解和接受的。所以,尽量让宝宝通过自己的操作来认识周围的世界。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 3~4岁幼儿能用多种感官和动作去探索物体。
任务卡
冬天里的树
家长跟宝宝一起到公园或小区绿化区等植物较为充足的地方散步,请宝宝看看周围的树木,大家一起聊聊关于树木的话题。如:这些树木哪些落叶了,哪些还没落叶?你知道这些树木的名字吗?你还记得它们在夏天是什么样的吗?有什么变化呢?
找一找,数一数
家长和宝宝一起找一找散落在路边或草丛内的树枝和树叶,大家比一比,谁找得又快又多?
时间到,大家将自己找到的树枝和树叶分类放在自己身前,数一数自己找到了几片树叶,几根树枝?它们可能是什么树的树枝、树叶?
掰一掰,扯一扯
落下的树枝和树枝、树叶和树叶之间也存在着差异。请宝宝逐个掰一掰树枝,将掰得断的和掰不断的分开来,然后扯一扯树叶,将很轻易扯断的树叶和比较难扯断的树叶分开来。
期间,家长尽可能不要帮忙,以口头鼓励为主,但在宝宝掰、扯之后可进行体验和验证。
想一想,比一比
请宝宝看看自己分出来的树枝和树叶,想一想:为什么这些树枝掰不断,哪些掰得断?为什么这些树叶容易扯断,哪那些不容易扯断?它们有什么相似的地方?
提示:树枝和树叶是否好掰断或扯断与其本身的湿度有关系,一般来说,同样粗细的树枝,越干燥的树枝越容易掰断,同理,同样大小的树叶,越干燥的树叶越容易扯开。但也会受到其他因素的影响,如树枝的粗细(越粗的树枝越难掰断),树叶的种类(经络越复杂的树叶越难扯断)等。
唠叨鹿妈
落枝和落叶在掰扯后要记得收集清理,放到指定的地方,我们要做保护环境的小能手哦!
鹿爸博士
越小的宝宝认识世界越要通过自己的感官来获得直接经验,这种经验是他们可以理解和接受的。所以,尽量让宝宝通过自己的操作来认识周围的世界。