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当前我国正处于应试教育向素质教育转轨，教育结构高速改革的阶段，中等教育中小班教学及个性教学已成为必然发展趋势。
初中生物课堂中的互助教学实践
【摘 要】
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当前我国正处于应试教育向素质教育转轨，教育结构高速改革的阶段，中等教育中小班教学及个性教学已成为必然发展趋势。
【机 构】
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黑龙江省大庆市第五十六中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2009年1期
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