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在传统意义上的灌输式的初中英语教学中,课堂教学的氛围是比较沉闷的,学生的学习比较被动。初中英语课堂上,教师可以采取以下措施,提高师生对话有效性:引人的动画导入,创设真实的对话情境;合理整合教材,创造真实的对话语言;丰富的教学活动,创建真实的对话内容;开放式的拓展延伸,创编真实的对话交流。
师生对话焕发英语课堂活力的有效策略
【摘 要】
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在传统意义上的灌输式的初中英语教学中,课堂教学的氛围是比较沉闷的,学生的学习比较被动。初中英语课堂上,教师可以采取以下措施,提高师生对话有效性:引人的动画导入,创设真
【机 构】
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常州市东青实验学校;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
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