论文部分内容阅读
在概述美国纽约英语作为第二语言（ESL）学习标准的研制背景的基础上，对英语作为第二语言学习标准的内容和特点进行分析，指出其对中国英语教学的启发和借鉴意义。
美国纽约ESL学习标准的借鉴与启示
【摘 要】
：
在概述美国纽约英语作为第二语言（ESL）学习标准的研制背景的基础上，对英语作为第二语言学习标准的内容和特点进行分析，指出其对中国英语教学的启发和借鉴意义。
【机 构】
：
首都师范大学
【出 处】
：
航海教育研究
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
针对目前航海类专业学生对英语单词重音的学习现状,采取调查表的形式,分析影响英语单词重音位置的因素,提出航海类专业学生掌握英语单词重音位置的有效途径。
介绍了基于网络的多媒体远程监控系统,根据Sockets网络编程技术以及Directshow技术,着重研究了在DirectShow的架构上如何实现基于MPEG-4的远程监控系统,并给出了相应的实现方
介绍专门用途英语（ESP）概念的内涵，针对航海英语的学习需求及教学目标和特点，引入ESP这一教学理念。具体分析如何运用ESP教学理念指导航海英语教学实践。
孩子们天生喜欢阅读,而哪些书籍真正适合孩子,孩子们是否从内心真正去爱上它,成为当今老师们犯难的问题,要解决这个问题,就需要让孩子们与书零距离地接触,而老师们这时需要充
上海海事大学与在欧洲享有盛誉的荷兰泽兰德大学共同合作，成立了中荷机电工程学院，着力培养工科、商科等领域的高级专业人才。
概述了金工工艺实习教学在轮机工程专业本科人才培养中的重要作用，提出了金工工艺实习转变教学思想，注重学生整体素质与能力的养成。并把敬业精神和科学精神的培养贯穿教学工作
【摘要】 目的：探討匹多莫德治疗在预防老年慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者感染性疾病发生中的应用及其安全性。方法：选取2012年12月-2015年12月本院确诊治疗的老年COPD患者100例，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组50例，对照组患者给予保持呼吸道通畅、吸氧、营养支持、祛痰、解痉等对症治疗，观察组患者在此基础上给予800 mg匹多莫德口服治疗，随访12个月，统计分析所有患者治疗前后
【摘要】 目的：比较分析超高龄股骨粗隆骨折患者应用股骨头置换与PFNA内固定治疗的治疗效果。方法：选择2013年6月-2015年6月本院收治的超高龄股骨粗隆骨折患者60例，随机分为对照组和观察组各30例，对照组采用股骨头置换进行治疗，观察组应用PFNA内固定进行治疗，比较术后治疗效果。结果：两组术中出血量、手术时间、术后并发症发生率、死亡率比较差异均无统计学意义（P>0.05）。观察组住院天数和卧
健康教育是指借助多学科的理论和方法，通过有组织、有计划、有系统的教育活动，帮助人们了解自己的健康状况，认识危害健康的因素，促使人们自觉地选择有益健康的行为和生活方式，减低