【摘 要】
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根据我国的教育传统,要学会作文就必须先认识相当数量的汉字。在小学一年级进行作文教学是我们一向连想都不敢想的。但是,我们学校一年来的"注音识字、提前读写"的实验证明,小学一年级学生不但能学会作文,部分学生的作文还写得很不错。为了和同志们共同研究探索这种新的教学方式,下面谈谈我在实验过程中的具体做法和初步体
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<正>根据我国的教育传统,要学会作文就必须先认识相当数量的汉字。在小学一年级进行作文教学是我们一向连想都不敢想的。但是,我们学校一年来的"注音识字、提前读写"的实验证明,小学一年级学生不但能学会作文,部分学生的作文还写得很不错。为了和同志们共同研究探索这种新的教学方式,下面谈谈我在实验过程中的具体做法和初步体
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