【摘 要】
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在班级管理中,需要建立一个促进学生全面发展的评价体系,从全方位的角度,评价学生各个方面在原有水平上的进步状况。因此,对学生的评价应从过分注重学生成绩转向注重多方面
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在班级管理中,需要建立一个促进学生全面发展的评价体系,从全方位的角度,评价学生各个方面在原有水平上的进步状况。因此,对学生的评价应从过分注重学生成绩转向注重多方面
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