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“问答式”教学法在形势与政策课课堂教学中的应用
“问答式”教学法在形势与政策课课堂教学中的应用
来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w7622420
【摘 要】
:
"问答式"教学法能够增强教学的针对性,提高学生参与课堂教学的积极性,有助于培养学生独立思考的能力,较好地提高课堂教学的有效性。"问答式"教学法要求教师针对学生的问题备
【作 者】
:
贾有姣
【机 构】
:
上海应用技术学院思想政治学院
【出 处】
:
教育探索
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
“问答式”教学法
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"问答式"教学法能够增强教学的针对性,提高学生参与课堂教学的积极性,有助于培养学生独立思考的能力,较好地提高课堂教学的有效性。"问答式"教学法要求教师针对学生的问题备课,鼓励学生提出问题,并积极参与问题的解答。"问答式"教学法要求学生认真预习,勤于思考。
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