【摘 要】
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从加强形体的构形与描述、重组投影基础部分体系、并行运用形体分析法和线面分析法、建立人-机协同的教学模式四方面，阐述着眼于训练学生工程图学思维方式的教学研究和实践。
【机 构】
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大连理工大学,大连理工大学,大连理工大学
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从加强形体的构形与描述、重组投影基础部分体系、并行运用形体分析法和线面分析法、建立人-机协同的教学模式四方面，阐述着眼于训练学生工程图学思维方式的教学研究和实践。
From the aspects of strengthening the configuration and description of the body, reorganizing the basic part of the projection system, applying the methods of body analysis and surface analysis in parallel, and establishing a man-machine collaborative teaching mode, this paper elaborates on the teaching research of training students’ engineering drawing mode of thinking And practice.
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