美育视角下的学前儿童蒙古语教育路径研究

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通过对学前儿童语言学习的特点进行分析探索,将美育教育融入学前儿童蒙古语教学的现实路径,通过多样化的教学方式培养学前儿童对于蒙古语的学习兴趣,在科学的学习范围内体会蒙古语言文字的深刻内涵并掌握蒙古语的相关内容.
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