【摘 要】
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习如此，教学同样如此。在传统的高中英语课堂上，教师的教学方式一成不变，学生的学习效果也不见起色。长此以往，形成恶性循环。为了打破
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习如此，教学同样如此。在传统的高中英语课堂上，教师的教学方式一成不变，学生的学习效果也不见起色。长此以往，形成恶性循环。为了打破这种教学僵局，教师应该积极引进新的教学方式，为英语教学增添新的活力。游戏教学可以调动学生的学习兴趣，充分活跃课堂氛围，有效提升课堂质量，具有较强的教学功能。那么在实际教学中，实施游戏教学应当注意哪些事项呢？
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