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语言是文化的产物,掌握运用一个民族的语言,就一定要了解这个民族的文化.英美文学作品赏析教学给予大学生英语学习以文化熏陶,对于接受高等教育的英语专业学生来说,通过文学作品阅读赏析,进行文学审美体验,增强文化特质的敏感度,在了解英美本土文化的基础上习得语言是必要的.在大学英美文学作品赏析课教学中,教师的中介作用应该如何发挥是本文所要探析的内容.