论文部分内容阅读
本着提高计算机专业人才创新能力的教学思想,本文首先根据以项目为中心教学模式的教学步骤、教学前提条件、教学评价分析了该教学模式的关键环节与特点,然后通过计算机课程教学实践简述了以项目为中心的教学过程、教学计划、教学评价及教学效果分析的具体实施方法,最后结合实践和体会提出了以项目为中心教学模式需要注意的几点问题,同时提出了相应的解决策略,对构建新型教学模式和提高计算机课程教学质量具有一定的现实指导意义。