【摘 要】
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电子阅览课程属于一种新型课程,其教学内容包括两个方面,电子图书馆的功能、教授电子阅览技术以及阅读技巧。盲校学生因为受到视力残疾的影响,接受外界信息主要依靠听觉以及
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电子阅览课程属于一种新型课程,其教学内容包括两个方面,电子图书馆的功能、教授电子阅览技术以及阅读技巧。盲校学生因为受到视力残疾的影响,接受外界信息主要依靠听觉以及其他感觉,电子阅览课程教学可以扩大盲生阅读范围,更好更多地获取信息。为此,本文简要分析了电子阅览课教学内容,结合教学实践,探索了盲校电子阅览课的几点教学方法,以期提高盲校电子阅览课程教学效率,帮助盲生掌握电子阅览技巧。
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