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近年来,初中阶段的物理教学一般都仅限于教师教学的课堂以及偶尔的实验课程,与学生的日常生活联系较小,教师应尝试引导学生进行一些在家里可以做的小实验并且将这些小实验与实际教学结合起来,培养学生的动手操作能力和创新能力,突破传统的物理教学模式.本文就如何在初中阶段的物理教学过程中融入家庭小实验进行了简单的分析.