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培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流的迅速有效的方法.
基于有效引入策略的小学语文阅读积累成效研究
【摘 要】
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培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一,也是人们学习、工作、生活中获得信
【机 构】
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江西省丰城市荷湖中心小学 江西 丰城 331100
【出 处】
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全民阅读
【发表日期】
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2018年z1期
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