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想要得到聪明的回答，就要提出聪明的问题．——歌德为什么要把歌德的上述这句格言作为本文的主题呢？这是因为看到不少老师煞费苦心地提出了不少问题，就是引不起学生跃跃欲试地回答．在不少教研会上，听到有的教师诉苦：天天叫启发式，我提了那么多问题，学生就是启而不发，或答得单调呆板，不机敏灵活．
在数学教学中如何启发学生的思维——从歌德的一句格言谈起
【摘 要】
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想要得到聪明的回答，就要提出聪明的问题．——歌德为什么要把歌德的上述这句格言作为本文的主题呢？这是因为看到不少老师煞费苦心地提出了不少问题，就是引不起学生跃跃欲试地回答
【机 构】
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安徽省阜南县新村镇天棚中学
【出 处】
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中学生数理化(学研版)
【发表日期】
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2015年8期
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