【摘 要】
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在新课程标准背景下,要取得良好的课堂效果,提高教学质量,必须高度认识和重视学习兴趣在体育课程中的积极作用,教师应因材施教,培养和调动学生的积极性,激发学生对体育课的兴趣。
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在新课程标准背景下,要取得良好的课堂效果,提高教学质量,必须高度认识和重视学习兴趣在体育课程中的积极作用,教师应因材施教,培养和调动学生的积极性,激发学生对体育课的兴趣。
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