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就业乃民生之本,在高等教育普及的背景下,大学生就业成为高校、大学和整个社会的重要问题,也成为了社会各界关注的热点问题。本文基于供给侧和需求侧双方在学校就业能力提升的纵向多维度生成性课程体系之下增加横向分类精细化指导培养模式,打造医学院校毕业生不同就业群体的优势特点,让其扬长避短,顺利实现就业。