教师要引导幼儿通过观察的方式来学习,发现事物的重要特性和特点,并且能够运用多种感官去探索事物,在体验中形成自己的直观认识。幼儿只有主动观察和思考,才能够产生兴趣,从感性认识上升为理性认识。在科学活动中,教师更是要引导幼儿调动各种感官去探索,关注幼儿的体验,引导幼儿通过自己的观察和思考形成客观认识,获得学习结果。水果是幼儿熟悉的,教师要借助幼儿熟悉的事物使之产生探究兴趣,主动地观察和体验,在实践中形
高中生正处于情窦初开的花季,校园早恋问题始终困扰着家长与老师们。这就使得大家对此话题唯恐避之不及,甚至谈"爱"色变。另一方面,高中语文教材中关于爱情的文章众多,比如《氓》《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》《长恨歌》《长亭送别》等等,语文老师们想要绕道而行而不得。况且,爱情是每一个人今后必然要面对的问题,所以,我们认为如何找到恰当契机,正确引导高中生树立正确的爱情观成为语文老师们的必修课。《氓》是人